2ª Audiência Pública marca abertura da Semana de Conscientização sobre o Autismo em Costa Rica


A iniciativa é fruto de uma parceria entre o Poder Legislativo, a Associação de Mães e Amigos Atípicos de Costa Rica/MS (AMAACRI) e a 16ª Subseção da OAB de Costa Rica. Durante a abertura, foi destacada a importância de ampliar o diálogo sobre os direitos e as necessidades das pessoas com Transtorno do Espectro Autista (TEA), fortalecendo políticas públicas e ações inclusivas no município.

A audiência foi presidida pela vereadora e presidente da Comissão de Educação, Assistência Social e Políticas Públicas para as Mulheres, Evair Gomes Nogueira, que declarou oficialmente abertos os trabalhos. Em sua fala, a parlamentar destacou a relevância do momento como espaço de escuta e construção coletiva. Segundo ela, a audiência vai além de um debate técnico, tratando de pessoas, famílias e direitos que precisam ser respeitados. Evair também reforçou que a escola, a família e o poder público devem caminhar juntos para garantir inclusão de qualidade.

A mesa de autoridades contou com a presença de representantes do Executivo, Legislativo, OAB, educação e sociedade civil organizada, evidenciando a união de esforços em torno da causa.

Durante sua participação, a presidente da AMAACRI, Marilda Aparecida Nogueira, explicou que a associação surgiu a partir da necessidade urgente vivida por mães atípicas no município. Em sua fala, destacou que muitas famílias enfrentavam dificuldades em silêncio e que a entidade foi criada para acolher, orientar e dar suporte, tornando-se um importante ponto de apoio e informação.

Representando a OAB, a presidente da 16ª Subseção, Dra. Patrícia Alves Lopes Viscardi, ressaltou a importância da continuidade das discussões iniciadas no ano anterior. Ela afirmou que a audiência é fundamental para levantar demandas e buscar soluções efetivas, além de fortalecer o apoio às famílias.

Já a Dra. Amanda Cássia da Silva Costa, presidente da Subcomissão de Defesa dos Direitos da Pessoa com Autismo, enfatizou que o autismo envolve não apenas diagnóstico, mas também direitos que precisam ser garantidos. Em sua fala, destacou a importância da informação e anunciou ações como a distribuição de cartilhas sobre os direitos da pessoa com autismo.

O vice-prefeito Ronivaldo Garcia Cota, o Roni Cota, destacou em sua fala o compromisso do Poder Executivo com a causa. Segundo ele, a inclusão exige união entre os poderes e a sociedade, reconhecendo as dificuldades enfrentadas pelas famílias e reforçando que o município está à disposição para avançar em políticas públicas mais eficazes.

O vice-presidente da Câmara, Magno dos Santos Almeida, relatou experiências pessoais que o aproximaram da causa e destacou iniciativas já propostas no Legislativo. Em sua fala, citou projetos e indicações voltados ao atendimento das famílias atípicas, reforçando o compromisso do Parlamento com a inclusão.

A vereadora Rosângela Marçal Paes também destacou a importância do diálogo com a população. Em sua fala, reforçou o compromisso com a melhoria dos serviços de saúde e educação, além de incentivar as famílias a procurarem os canais oficiais para encaminhamento de demandas.

O vereador Ailton Martins de Amorim ressaltou a importância da união entre poder público, profissionais e famílias. Em sua fala, reconheceu o papel fundamental da AMAACRI no apoio às famílias e destacou os desafios enfrentados no dia a dia, reforçando a necessidade de políticas públicas contínuas.

A secretária municipal de Educação, Maria Almeida, apresentou dados sobre o atendimento no município e destacou os avanços na área. Em sua fala, informou que mais de 200 crianças com diagnóstico de autismo são atendidas pela rede municipal e reforçou o compromisso da Secretaria em melhorar continuamente o suporte oferecido.

O coordenador de Educação Especial, professor Wilson Rocha de Souza, trouxe uma reflexão sobre os desafios da inclusão na prática. Em sua fala, destacou que, apesar dos avanços, ainda há dificuldades estruturais e necessidade de maior investimento, especialmente na formação de profissionais e ampliação do suporte nas escolas.

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